Osiągnięcie umiejętności czytania i analizowania tekstów naukowych oraz pisania referatów podejmujących wybrane zagadnienia badawcze. Praktyczne zapoznanie studentów z ogólną metodologią pracy naukowej, podstawowymi źródłami informacji naukowej i technikami ich wyszukiwania, jak również pomoc w tworzeniu prac pisemnych wyposażonych w aparat naukowy.
Lektury
J. Bocheński, Współczesne metody myślenia, Poznań 1992. L. Grzebień, Metodyka pracy naukowej, Kraków 1997. J. Majchrzak, T. Mendel, Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych, Poznań 2005. W. Pytkowski, Organizacja badań i ocena prac naukowych, Warszawa 1985. S. Rudniański, Technologia pracy umysłowej, Warszawa 1950.
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz